Ve všech oborech na pracovišti v Hostinném máme ještě pár volných míst a rádi bychom obory s perspektivním uplatněním doplnili.

Více informací zde

Ve středu 23. 6. 2021 se v 16:00 v učebně č. 5 uskuteční schůzka rodičů žáků budoucího prvního ročníku osmiletého gymnázia ve Vrchlabí.

Žáci nižšího G budou odevzdávat učebnice v těchto dnech:
1.A ve čtvrtek 24.6.2021 4. vyučovací hodinu v učebně č. 21
2.A v pátek 25.6.2021 1. vyučovací hodinu v učebně č. 21
3.A ve středu 23.6.2021 3. vyučovací hodinu v učebně č. 21
4.A ve středu 23.6.2021 6. hodinu v učebně č. 21
Žáci, kteří nebudou přítomni z důvodu dřívějšího ukončení školního roku, mi přinesou učebnice do mého kabinetu. Domluvte se s jednotlivým vyučujícími, zdali máte danou učebnici odevzdávat.
Další nepřítomní (nemoc, nevolnost …) mi přinesou učebnice v den předávání vysvědčení 30.6.2021 do mého kabinetu.
Učebnice musí být v odpovídajícím stavu bez výrazného poškození, PODEPSANÉ!!!, nepolité a nepopsané.
Pracovní sešity si necháváte.

V pátek 21. 5. jsme se vydali se 4. A  po stopách sopečné činnosti na jednotlivých vesmírných tělesech. Hovořili jsme zejména o povrchu Marsu, kde se nachází Olympus Mons, největší známá sopka Sluneční soustavy. Velmi nás zaujaly kryovulkány na ledových měsících ve vnější části Sluneční soustavy,  které do okolního prostoru vyvrhují chladný materiál namísto roztavené horniny. Doktor Petr Brož z Geofyzikálního ústavu Akademie věd odpovídal na všechny dotazy týkající se vesmíru a řekla bych, že většinu z nás nadchnul pro další vesmírné bádání. Děkujeme a těšíme se na další povídání.

Foto: NASA, Akademie věd ČR

Jak připravit hodiny zajímavého dějepisu a nezbláznit se z distanční výuky? To je asi otázka, kterou si klade spousta vyučujících v této době. Studenti 7.A a 3.B se pustili do vaření. Podmínkou byl recept z 19. století. Mnozí sáhli k osvědčené Magdaleně Dobromile, jiní vytáhli rodinné kuchařky svých babiček a prababiček, poslední sáhli na jistotu – chleba se pekl vždy, brambory se jedly vždy a česnečka je také stará jako lidstvo samo. Recept, který mě překvapil, byla pizza. Ano, pizza se opravdu jedla i v 19. století.
A co se v rodinách vařilo a peklo (někdy s pomocí maminek):
slezské bramborové placky
sejkory
bramborové šišky s makem
mrkvovo ovesné sušenky
tyčinky k čaji – 3 studentky
kuřata na turecký způsob
polívka ze zemčat – 6 studentů
staročeský jablečný nákyp
piškotový dort ze 13!!!! vajec
důlkové koláče
skořicové pokroutky
kunětické knedlíčky
piškotový závin
kroupy s fazolemi
borůvkový koláč se strouhaným perníkem
Všechny recepty jsou dostupné u mě, na požádání zašlu.
Chválím krásné dvojice, které si našly čas se sejít a kulinařit spolu:
Naty a Ondra
Kryštof a Vojta (a Lucie)
Anička a Tereza
Sára a Kája
a samozřejmě i Ála a Tobi se svým obřím dortem, kteří navíc pořídili video, stejně jako Jára
Vařili hokejisti a golfisti, krásné dívky i popletové. A všichni si to doufám užili.
Na závěr pár citací:
“… ačkoli jsem byla k mrkvi skeptická, velmi mě to překvapilo”
“… jako kuchaři mi stačí, když si udělám něco malého… do podobných věcí se zatím nebudu pouštět”
“… příště možná zkusím bezlepkovou verzi”
“… myslím, že to není naposledy, co jsme tento recept použili”
“… překvapilo nás, jak je kuře s citronem dobré”
“… pořád je lepší vařit než sedět u počítače”
“… vaření mě moc nebaví, ale včera mi to nevadilo”
“… vaření jsme si užili, i když potom v kuchyni zůstal trochu nepořádek”
“… dalo se to jíst”
“… kvalitně jsem si pošmákl”
“…celá rodina se bude olizovat ještě týden”
A slovo otce na závěr: “Hlavně toho nedělej moc, stejně to nikdo ž…. nebude.”
Slova jiného otce: “Pak to nevylévej, já to dám slepicím.”
A hádanka pro všechny studenty?
Kolik je žejdlík – libra – lot – špetka?

Mgr. Martin Vlášek, ředitel školy

V pátek 7. 5. jsme přivítali na online výuce ZSV odborníka a lektora kritického myšlení. Lukáš Hána se v GrowJOB Institutu specializuje na rozvoj a školení kritického myšlení a s ním spojených témat jako je práce s informacemi či předcházení chybám při jejich vyhodnocování. Založil a vede projekt #krimyš, v rámci kterého pořádá od roku 2014 největší konferenci o kritickém myšlení v ČR. Přednáší a školí v Evropě a Spojených státech pro firmy, univerzity, veřejnost, ale třeba i zpravodajské služby.

Byli jsme nadšeni, že si udělal čas i na nás. Studenti 6. A byli seznámeni s tím, proč je důležité umět pracovat s informacemi, jak odhalit dezinformace, mýty a polopravdy, a dopátrat se kvalitních a užitečných informací potřebných v našem životě. Pan Hána poukázal na časté klamy a iluze, které ovlivňují naše vnímání a rozhodování. Výuka byla vedena interaktivní formou. Ze začátku si studenti sami na sobě vyzkoušeli, zda se umějí rozhodovat správně, či podléhají svým okamžitým úsudkům nebo intuicím. Atraktivitu tématu i jeho zprostředkování nejlépe dokazuje fakt, že většina studentů se zájmem využila i následnou diskuzi. Když se chýlil konec výuky, téměř nikdo nechtěl odcházet. Webinář se protáhl o dalších 25 minut a stále by bylo o čem povídat i delší dobu. Děkujeme panu Hánovi za jeho energii a čas, které nám věnoval. Velký dík patří také studentům za jejich spolupráci. 😊

Chodci a chodkyně, běžci a běžkyně,

přicházíme s průběžnými výsledky za první týden. Společně jsme již překonali hranici 1000 kilometrů. Všichni odvádí skvělou práci, jen tak dál, týmujte a vyhrajte!

Na sběhanou za týden u daších výsledků a snad i ve škole a na společných výletech.

Krkonošské gymnázium a Střední odborná škola se jako první pilotní veřejná škola stala partnerem mezinárodně uznávané instituce American Academy se sídlem v Praze.

V rámci tzv. duálního programu bude takto pro naše studenty možné studovat American Academy online a získat tak v posledním roce studia jak české maturitní vysvědčení, tak i High School Diploma, který může českým studentům významně usnadnit cestu na zahraniční vysoké školy (viz výše uvedený leták). Nespornou výhodou programu je i fakt, že jde o studium ostatních předmětů v anglickém jazyce.

Jelikož půjde o první ročník naší vzájemné spolupráce, kdy se studentům bude tato možnost nabízet, gymnázium má připraveno pro případné zájemce pouze 25 míst (uvedená cena v letáku 12 500 Kč/rok platí při plném počtu zájemců, při nižším počtu zájemců může být cena max. 20 000 Kč/rok).

Studium bude otevřené pro studenty budoucího 1. a 2. ročníku čtyřletého gymnázia (a 5. a 6. ročníku osmiletého gymnázia) a pro studenty 4.A ve formě tzv. přípravného ročníku. Předpokladem studia je vážnější zájem o anglický jazyk a všeobecné vzdělávání.

Přihlášky budou koordinátoři přijímat od žáků školy od 12. do 19. května 2021. Výběr žáků do programu proběhne na základě posouzení komise školy a American Academy.

Více informací u koordinátorů projektu: baresj@gymvr.cz (Mgr. Jaroslav Bareš, pracoviště Vrchlabí), kocova@gymhost.cz (Mgr. Zuzana Kočová, pracoviště Hostinné)

PŘIHLÁŠKA DO DUÁLNÍHO PROGRAMU AMERICAN ACADEMY

Přihlášku a esej

a) přímo vyplňte

b) vytiskněte, vyplňte, oskenujte

a elektronicky odešlete do 30. května na email:
jana.chuda@americanacademy.com

Mgr. Martin Vlášek, ředitel školy

Krkonošské gymnázium a SOŠ hledá na pracoviště ve Vrchlabí učitele matematiky a fyziky. Zájemci zasílejte životopis na vlasek@gymvr.cz.

Mgr. Martin Vlášek, ředitel školy

Vezmi mobil, psa, nebo přítelkyni na procházku a také se zapoj do TÝMUJ A VYHRAJ! Společně jsme jen za první den zvládli dojít do Havlíčkova Brodu. Další den nás přivítalo Brno. Cesta pokračuje. Tak co? Kam až se podíváme?

Martina Vitvarová, 6. A

Na webových stránkách najdete vše pod touto ikonou: 

nebo klikněte na odkaz: https://www.gymvr.cz/akcemesice/2021/tymujavyhraj/

Po dlouhé době se ve škole opět objeví žáci. Prezenční výuka se zatím týká pouze žáků nižšího gymnázia. V pondělí 3. 5. 2021 se do rotační prezenční výuky vrátí žáci 1.A a 2.A. Ostatní třídy pokračují v distanční výuce. V dalším týdnu (od 10. 5.) by do lavic měli usednout žáci 3.A a 4.A.

K testování budou použity samoodběrové testy s odběrem vzorku z přední části nosu (postup testování není složitý).

Nahradit test je možné:

• • dokladem o tom, že osoba prodělala laboratorně potvrzené onemocnění COVID-19, uplynula u ní doba izolace podle platného mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví a od prvního pozitivního POC antigenního testu nebo RT-PCR testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 neuplynulo více než 90 dní,
  • dokladem o negativním výsledku POC antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2, které nejsou starší 7 dnů a které byly provedeny poskytovatelem zdravotních služeb podle aktuálně platného mimořádného opatření k provádění testů,
  • certifikátem Ministerstva zdravotnictví ČR o provedeném očkování proti onemocnění COVID-19, a od aplikace druhé dávky očkovací látky v případě dvoudávkového schématu podle souhrnu údajů léčivém přípravku uplynulo nejméně 14 dní, nebo od aplikace první dávky očkovací látky v případě jednodávkového schématu podle SPC uplynulo nejméně 14 dnů.

Po celou dobu pobytu ve škole musí žáci používat zakrytí úst a nosu (chirurgická rouška nebo rouška splňující obdobné parametr), dodržovat hygienu rukou a nezbytný odstup (alespoň 1,5 m). Výjimku tvoří pouze doba konzumace svačiny nebo oběda (obědy si v případě zájmu nezapomeňte včas objednat). Dostatečný počet roušek si žáci přinesou s sebou, v případě nouzové situace budou náhradní roušky k dispozici ve škole.

V případě pozitivního výsledku testu bude žák umístěn do izolace nebo rovnou odchází ze školy, má-li nezletilý žák souhlas zákonného zástupce k samostatnému odchodu ze školy.

Souhlas s odchodem žáka ze školy

Mgr. Martin Vlášek, ředitel školy

Vážení rodiče uchazečů, vážení uchazeči,

níže je část textu mimořádného opatření ministerstva zdravotnictví, které řeší povinnost uchazečů dodržet pravidla související s epidemiologickou situací.

Krkonošské gymnázium a SOŠ nebude z kapacitních důvodů provádět testování uchazečů. Uchazeč je oprávněn pro účely účasti na přijímacím řízení podrobit se antigennímu testování ve své kmenové základní škole.

Pokud uchazeč nepředloží doklad o negativním výsledku antigenního testu POC nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2 či doklad o tom, že prodělal laboratorně potvrzené onemocnění COVID-19 (viz výše), škola mu účast na přijímací zkoušce neumožní. 

Celý text naleznete na https://www.mzcr.cz/wp-content/uploads/2021/04/Mimo%C5%99%C3%A1dn%C3%A9-opat%C5%99en%C3%AD-testov%C3%A1n%C3%AD-u-p%C5%99ij%C3%ADmac%C3%ADch-zkou%C5%A1ek-s-platnost%C3%AD-od-26.-dubna-2021.pdf

Osobě, která je uchazečem o střední vzdělávání (dále jen „uchazeč“), se umožní osobní přítomnost na školní přijímací zkoušce, jednotné přijímací zkoušce nebo talentové zkoušce (dále jen „přijímací zkouška“), nejedná-li se o přijímací zkoušku konanou distanční formu, pouze pokud:

1. a) nemá příznaky onemocnění COVID-19, a
2. b) doloží před přijímací zkouškou negativní výsledek neinvazivního preventivního antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 nebo neinvazivního preventivního RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2 provedených ve škole, které si provedl sám nebo které mu byly provedeny laickou osobou v posledních 7 dnech před konáním přijímací zkoušky, není-li dále stanoveno jinak.

Doklad může uchazeč nahradit:

1. a) dokladem o tom, že uchazeč prodělal laboratorně potvrzené onemocnění COVID-19 a uplynula doba izolace podle platného mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví a od prvního pozitivního POC antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2 neuplynulo více než 90 dní,
2. b) dokladem vydaným poskytovatelem zdravotních služeb o negativním výsledku POC antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2, nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2, který byl proveden v posledních 7 dnech, nebo
3. c) certifikátem Ministerstva zdravotnictví ČR o provedeném očkování proti onemocnění COVID-19, pokud od aplikace druhé dávky očkovací látky v případě dvoudávkového schématu podle souhrnu údajů o léčivém přípravku (dále jen „SPC“) uplynulo nejméně 14 dní, nebo od aplikace první dávky očkovací látky v případě jednodávkového schématu podle SPC uplynulo nejméně 14 dnů.

V náročných online podmínkách se v minulých dnech konalo krajské kolo olympiády z anglického jazyka. Naši školu v kategorii vyšších gymnázií reprezentoval Martin Škrabálek (6.A) a vybojoval 4.místo. V kategorii nižších gymnázií bojoval Ondřej Čížek (4.A) a obsadil rovněž 4.místo. Oběma soutěžícím děkujeme a gratulujeme!